Un buen
diseñador instruccional es aquél que sabe analizar y visualizar todos los
elementos estructurales del programa formación, aportando las soluciones y
estrategías optimas a cada proceso formativo.
Por esto
ha de ser una persona preparada en el campo de la pedagogía, la psicología del
aprendizaje, la psicopedagogía, los entornos virtuales de enseñanza, la
formación a distancia, los entornos colaborativos, etc.
El
diseñador instruccional para el desarrollo de materiales didácticos en entornos
virtuales deberá disponer de:
- Habilidades informáticas básicas y específicas
de los EVA que le permitan la adaptación de contenidos para la enseñanza a
distancia y virtual.
- Conocimiento preciso de las características
que presentan los materiales en la enseñanza mediada por la tecnología,
los elementos que la componen, los formatos y tipologías. Con la capacidad
de valorar las ventajas e inconvenientes en el empleo de unos y otros en
cada caso.
- Conocimiento sobre las implicaciones de tiempo
y trabajo que supone el desarrollo de unos materiales frente a otros de
modo que pueda seleccionar las mejores soluciones para cada caso concreto.
- Capacidad en el uso y manejo del software
específico para el diseño de materiales en diversos formatos (textual,
hipertextual, multimedia,etc.)
- Los conocimientos necesarios para implementar
diversas metodologías dirigidas a la construcción del conocimiento.
- Habilidades y conocimientos sobre la
evaluación de los procesos de formación.
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